Araştırma Makalesi

ELAZIĞ İLİNDE SEÇİLEN OKULLARDA GÜRÜLTÜ KİRLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Cilt: 28 Sayı: 2 3 Haziran 2025
PDF İndir
TR EN

ELAZIĞ İLİNDE SEÇİLEN OKULLARDA GÜRÜLTÜ KİRLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öz

Dünyada kentleşme arttıkça ulaşım ve karayolu trafiğine olan talebinde büyük bir artış gösterdiği, özellikle büyük şehirlerde ve yüksek oranda kentleşmiş bölgelerde gürültüye maruz kalmanın kaçınılmaz hale geldiği görülmektedir. Aynı zamanda bu durum insanların karayolu trafik gürültüsüne maruz kalmasının getirdiği riskleri de artırmaktadır. Bu araştırmanın amacı; Elazığ İlinde farklı lokasyonlarda seçilen ilköğretim ve ortaöğretim okullarında gürültü seviyesini değerlendirmektir. Gürültü ölçümleri bina içinde seçilen bölümlerde bina boş ve dolu iken yapılmıştır. Yapılan ölçümlerde elde edilen sonuçlar neticesinde okulların iç ortam gürültü seviyelerinin yönetmelikte belirtilen değerlerden yüksek olduğu saptanmıştır. Dış ortam gürültü seviyelerinin ise, sadece Çubukbey Anadolu Lisesi’nde belirtilen sınır değerlerin altında kaldığı saptanmıştır. Dış ve iç ortam gürültü ölçümlerinde; merkezde bulunan okulların gürültü düzeylerinin şehir merkezinden uzak okulların gürültü düzeylerine göre daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Yapılan ölçüm sonuçları dikkate alınarak, eğitim ve öğretime devam eden farklı düzeydeki okul türlerinin karşılaştırılmasında ilkokulların gürültü düzeyinin diğer okulların gürültü düzeyinden farklı olduğu tespit edilmiştir. Bu bulgular; tüm okul türlerinde gürültü düzeylerinin tespit edilerek, şehir merkezindeki okullarda yerleşkelerin seçimine yönelik çalışmaların yürütülmesine ihtiyaç olduğunu göstermektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akabay, H., & Bulunuz M. (2018). Okul içi ve okul dışı gürültü düzeylerinin karşılaştırılması, Academy Journal of Educational Sciences. 2(1), 53-65. https:// doi.org/10.31805/acjes.364014.
  2. Bhaven, A., & Tandel, N. (2024). Association of road traffic noise exposure and school childrens’ cognition: A structural equation model approach. Environmental Research. 240, Part 1, 117388. https://doi.org/10.1016/j.envres.2023.117388.
  3. Jadaan K., Gammoh, H., & Al-Hadidi, T.İ. (2015). Evolution of traffic noise ımpacts in Amman, Jordan. Environmental Science, Engineering International Journal of Automotive Engineering and Technologies. 6, 7-11. DOI:10.18245/IJAET.09995Corpus ID: 109631093.
  4. Shaaban, K., & Abouzaid, A. (2021). Assessment of traffic noise near schools in a developing country. Transportation Research Procedia. 55, 1202-1207. https://doi.org/10.1016/j.trpro.2021.07.100.
  5. Tiwari, S.K., Kumaraswamidhas, L.A., Patel, R., Garg, N., & Vallisree, S. (2024). Traffic noise measurement, mapping, and modeling using soft computing techniques for mid-sized smart ındian city. Elsevier Science Direct. Measurement: Sensors. 1-12, Available Online 101203. In Press, https://doi.org/10.1016/j.measen.2024.101203.
  6. Tomek, R. & Urhahne, D. (2023). Testing a model of noise-related stress in school teachers. Teaching and Teacher Education. 121, 103933, https://doi.org/10.1016/j.tate.2022.103933.
  7. Vilavella, G.M., Pujol, J., BlancoHinojo, L., Deus, J., Rivas, I., Persavento, C., Sunyr, J., & Foraster, M. (2023). The effects of exposure to road traffic noise at school on central auditory pathway functional connectivity. Environmental Research. 226, 1-9. 115574. https://doi.org/10.1016/j.envres.2023.115574.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Çevre Kirliliği ve Önlenmesi

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

3 Haziran 2025

Gönderilme Tarihi

5 Şubat 2025

Kabul Tarihi

20 Şubat 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1970 Cilt: 28 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Nacar Koçer, N., & Uslu Şenel, G. (2025). ELAZIĞ İLİNDE SEÇİLEN OKULLARDA GÜRÜLTÜ KİRLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi, 28(2), 907-913. https://doi.org/10.17780/ksujes.1630460